Персональный сайт воспитателя
Ядреевой Мирабеллы Ивановны
Логоритмика "Таба"
Логоритмика "Тайах
Логоритмика "Ыт"
Лого игра
Авторские песни
"Мичээр"
М. Ядреева тыла, мелодията
"Хомустаах"
М. Ядреева тыла, мелодията
"Күөн күрэс"
М. Ядреева тыла, мелодията
Онлайн дидактические игры
-
Игра «Звуки Д и Т»
Данная игра для групповых и индивидуальных занятий поможет:
- автоматизировать произношение звуков [д], [д'] [т], [т'];
- научиться различать их в речи;
- расширить словарный запас ребенка.
Ссылка на онлайн дидактическую игру "Звуки Д и Т":
2. Игра «Чего не хватает?»
Рассчитана на простой уровень. Например, у белки не хватает хвоста, у курицы нет ног.
Эта игра, является как бы завершающей игрой после того, как взрослый с ребенком выяснили части предметов, их взаимосвязи.
Ссылка на онлайн дидактическую игру "Чего не хватает?":
3. Игра «Найди детеныша»
Игра предусматривает развитие пассивного словаря (то, что ребенок сказать не может, но может показать или дать) и активного словаря — то, что он может назвать.
Детеныши на начальном этапе работы вводятся только у домашних животных и птиц. Это связано с тем, что детенышей домашних животных и птенцов домашних птиц намного чаще можно встретить вживую, особенно котят, щенят, цыплят. Что для неречевых детей это может быть важно.
Суть игры заключается в том, что взрослый сначала сам называет ребенку животное или птицу, показывая на картинке. А потом просит ребенка показать или подать, а если у ребенка речь началась, то и назвать.
Ссылка на онлайн дидактическую игру "Найди детеныша":
4. Игра «Звук [С] в чистоговорках»
Играя в пазл ребенок учится произносить красиво чистоговорки со звуком [С]. В конце игры ребенка ждёт сюрприз.
Ссылка на онлайн дидактическую игру "Найди детеныша":